Ett gyllene tillfälle att välja Guldklassen! 24/10-24/12 får du 24% rabatt på alla titlar i serien när du beställer från Läromedia och GR Utbildning

Ange Guldklassen24k vid beställning

Början på något stort!

Ge dina elever den bästa starten på sin läsresa med Guldklassen – ett strukturerat läromedel baserat på ljudningsmetoden phonics. Här sker bokstavsinlärningen hand i hand med språklig medvetenhet, vilket utmanar alla elever från start och samtidigt ger extra stöd till de elever som behöver.

Förskoleklass och åk 1 finns ute nu.Till åk 2 finns läseböckerna. Arbetsbok till åk 2 utkommer i mars 2027 och lärarhandledning utkommer i augusti 2027.

Beställ utvärderingsexemplar

Lyckas med tidig läsinlärning

Ge dina elever den bästa starten på sin läsresa med Guldklassen – ett genomtänkt och strukturerat läromedel baserat på ljudningsmetoden phonics. Här sker bokstavsinlärningen hand i hand med språklig medvetenhet, vilket utmanar alla elever från start och samtidigt ger extra stöd till de elever som behöver.

Läsinlärning med ljudningsmetoden (phonics) i kombination med gemensam läsupplevelse.

Språklig medvetenhet, ordkunskap och tidigt skrivande i fokus.

Explicit lärarstöd för arbete med språkets alla delar.

Pedagogiska granskare till Guldklassen är logoped Anna Eva Hallin och professor Linda Fälth.

Din guide till den tidiga läsinlärningen

Läsning är grunden för allt lärande – men hur skapar vi en undervisning som verkligen ger alla elever förutsättningar att lyckas?


Läs om vad som kännetecknar en effektiv och forskningsbaserad läsundervisning och belyser vikten av att arbeta systematiskt med både avkodning och språkförståelse.

Frågor och svar om Guldklassen

Ta del av de vanligaste frågorna och svaren om Guldklassen.

läs Frågor och svar

Supergänget bakom Guldklassen

Vi har samlat ett riktigt guldgäng med både bred och djup kunskap inom läs- och skrivinlärning och stor erfarenhet av att skapa skönlitteratur. Författarna, alla med olika kompetenser, kommer var och en att bidra till att DU får den bästa av läs- och skrivläror! Så vilka är de och vad har de för spännande ess i rockärmen? Och hur ritar man intressanta och samtidigt spännande karaktärer som barnen vill följa och kan känna igen sig i?

Johan Rundberg

Författare och vinnare av Augustpriset för sin bok Nattkorpen. Johan tilldelades också Astrid Lindgren-priset 2023 och har tidigare skrivit titlar i serien Läshoppet.

– Förvänta dig roligheter, läskigheter och lite pinsamheter!

Ingela Korsell

Grundskollärare, doktorand i pedagogik och tidigare ledamot i Läsrådet, regeringens satsning för läsfrämjande. Författare till PAX-böckerna, böckerna om Väsenologi, samt serien Mutanterna.

– Du kommer att få magi, spänning, vardagsdrama och lek med språket. Alla barn kommer vilja läsa vidare, ett kapitel till, ett kapitel till…

Karin Martinussen

Grundskollärare och speciallärare med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling. 

– Med olika förutsättningar, förkunskaper och erfarenheter kommer eleverna få övningar som både utmanar och engagerar. 

Anna Quist

Grundskollärare och specialpedagog.

– Eleverna kommer att få upptäcka språket på olika sätt, jag vill att alla ska känna glädje i att lära sig läsa och skriva!

Kim Sjöberg

Grundskollärare och fritidspedagog med lång erfarenhet av flerspråkiga elever.

– Det blir ett läromedel tillgängligt för ALLA elever och där du kommer hitta spänning, glädje och gemenskap.

Katarina Strömgård

Illustratör och bilderboksskapare som bland annat har gjort de finstämda tuschillustrationerna i böckerna om Kerstin.

– Det är så roligt att bygga upp böckernas värld med huvudpersoner, miljö och allt! Jämfört med skönlitterära böcker är det mer som ska synas i bild i läromedel så det kommer att bli många härliga bilder som inte bara visualiserar utan även stöttar innehållet.

Elin Rebecca Hägg

Illustratör och tidigare lärare Fk-åk 3.

Jag kommer bidra med lekfulla, pedagogiska illustrationer samt kluriga övningar. Mina bilder kommer agera stöd för eleverna för att de lättare ska förstå vad de läser eller vad som behövs för att kunna lösa en uppgift.